Цифровизация в школах. Обсудили, как повысить качество образования с помощью IT инструментов

09.02.2023 мы приняли участие в форуме «Влияние обновлённых стандартов на улучшение обучения. Реалии использования цифровизации и информационных технологий», который прошел в Батайске.

Директор Сергей Хомяков выступил с темой «Реалии готовности к цифровизации административных и образовательных процессов в школе».

На форуме:

  • обсудили применение интернет-вещей в образовании и профориентации;
  • сравнили образовательные стандарты 2 и 3 поколения;
  • рассмотрели проекты фонда развития ИТ-образования в Ростовской области.

Цифровизация в школах. Обсудили, как повысить качество образования с помощью IT инструментов
Просмотров: 253
Поделиться:
Предыдущая новость Отметили день студента

Последние записи в блоге

В профессиональной среде термин «искусственный интеллект» часто используют как синоним нейросетей. Это не совсем так. Нейросети — лишь один из видов в большой ИИ-экосистеме. Разобрались, какие ещё подходы существуют, где они применяются и как выбрать подходящий для бизнес-задачи. Что такое ИИ Искусственный интеллект — это комплекс технологических решений, позволяющий имитировать когнитивные функции человека (восприятие, обучение, принятие решений) и получать при выполнении задач результаты, сопоставимые с интеллектуальной деятельностью человека. Это система, которая не просто выполняет жёсткий

Дашборды сегодня становятся рабочей точкой входа в данные — и в бизнесе, и в государственных системах. В одном интерфейсе собираются ключевые показатели, и становится сразу видно, что происходит: где рост, где просадка, на что обратить внимание. Объединение данных из разных систем В реальности данные почти всегда разбросаны: часть — в CRM, часть — в учетных системах, что-то — в таблицах или внешних сервисах. Чтобы получить целостную картину, приходится тратить время на сопоставление и проверку. Дашборд собирает это в одном месте. Показатели подтягиваются из источников и обновляются автоматичес

В разработке любого продукта есть момент, который часто остаётся за кадром: этап, когда кто-то задаёт вопросы, на которые не всегда есть готовые ответы. «А что будет, если пользователь сделает наоборот?» «А если данные придут с ошибкой?» «А если этим начнут пользоваться не так, как мы планировали?» Эти вопросы — не формальность, а часть повседневной работы тестировщиков. Тестирование — это работа с неопределённостью. Не с тем, как система должна работать в идеале, а с тем, как она поведёт себя в реальной жизни — с её отклонениями, нестандартными сценариями и человеческим фактором. По сути, к